الحجة رقم 3 · سريع
لا ساعات من الكتابة: دقيقة واحدة لكل تعليمة، على الآلة
بنظاراته أو خوذته، يُنشئ الخبير الدليل التعليمي على الآلة، أثناء أدائه للمهمة: هذه هي نقطة الانطلاق. وعلى الحاسوب، تُثرونه، وتترجمونه، وتجعلونه يُقرأ صوتيًا، وتتابعون متدرّبيكم.
نقطة الانطلاق
في الميدان، يعمل الخبير بسرعة.
وقت خبرائكم هو أكثر ما ينقصكم. ويجب ألّا يستهلك نقل المعرفة مزيدًا منه.
دقيقة واحدة لكل تعليمة
بضع دقائق لدليل تعليمي كامل، على الآلة.
لا كتابة
لا إجراء يجب كتابته في المساء: ينقل الخبير مهارته وهو يعمل.
لا تصوير ولا مونتاج
لا شيء يجب تصويره على حدة، ولا شيء يجب مونتاجه. ويمكنكم الإثراء لاحقًا، إن رغبتم.
لا مقدّم خدمات
الخبير مستقل، حتى دون كفاءات في المعلوماتية.
للتعمّق أكثر
ويتكفّل تطبيق الحاسوب بالباقي.
ما أنشأه الخبير في الميدان يصبح دورة تدريبية كاملة، دون البدء من الصفر.
التعديل في دقائق معدودة
تعديل دليل تعليمي أسرع حتى من إنشائه. ويواكب تطوّر معداتكم.
بلغة كل شخص
التعليمات مترجَمة ومقروءة بصوت اصطناعي، لعمالكم المؤقتين وفرقكم متعددة اللغات وشركائكم.
التحقق من المكتسبات
اختبارات قصيرة للتأكد من أن المهارة العملية قد فُهمت، لا شوهدت فحسب.
متابعة متدرّبيكم
من تابع أي دورة تدريبية، ومن أنهاها، والخطوة التي يتعثّر فيها المتدرّبون.
بناء المسارات
ربط دوراتكم التدريبية بكفاءاتكم وتحقيق تقدّم كل فرد.
جميع أجهزتكم محدَّثة
تتلقّى نظاراتكم وخوذكم أحدث نسخة من دوراتكم التدريبية.
من يفعل ماذا
لكلٍّ دوره، ولكلٍّ وقته.
الخبير
بضع دقائق على الآلة لنقل مهارته. ثم يعود إلى عمله.
المدرّب
يُثري، ويترجم، ويُعدّ الاختبارات القصيرة، ويتابع كل متدرّب.
المتدرّب
يتعلّم على المعدات الفعلية، باستقلالية، وفق وتيرته.
المسؤول
يعرف من تدرّب على ماذا، وأين يجب تركيز الجهد.
نتائج مُقاسة
إنشاء سريع، ونشر سريع.
- دقيقة واحدةلإنشاء تعليمةيُنشئها الخبير على المعدات الفعلية، دون كتابة ولا مونتاج (قيس خلال عمليات النشر لدينا)
- بعد يوم واحد8 مدرّبين جاهزين للعمل بعد يوم تدريب واحدنتيجة رُصدت خلال عمليات نشر الحل
- ÷ 5عدد المدرّبين والمرشدين المُستنفَرينأقل بخمس مرات، قيس خلال عمليات النشر لدينا
تكفي بضع دقائق من وقت خبيركم.
عرض توضيحي من 30 دقيقة إلى ساعتين، على حالة أو أكثر من حالاتكم الفعلية.
أو راسلونا