Szkoły i ośrodki szkoleniowe
Nie mogą Państwo być przy każdym stanowisku. Samouczek tak.
Liczne grupy, zbyt mało nauczycieli przedmiotów zawodowych, młodzi, których trzeba zmotywować: gdy pomagają Państwo jednemu uczestnikowi szkolenia, pozostali wykonują krok po kroku odłączanie i zabezpieczanie źródeł energii (LOTO), diagnostykę i ponowne uruchomienie, prowadzeni w rzeczywistości rozszerzonej w Państwa pracowni technicznej. Bez tabletu położonego na obudowie, bez proszenia o Wi‑Fi, bez zakładania konta online.

Wyzwania
Jedna pracownia, jeden nauczyciel, wielu uczestników szkolenia.
Każdy uczestnik szkolenia musi przejść przez sprzęt i ćwiczyć.
Pracownia nie zastąpi zakładu
W placówkach szkoleniowych często brakuje urządzeń w skali rzeczywistej: liczy się każda godzina na tych, które Państwo mają.
Brakuje nauczycieli przedmiotów zawodowych
Rekrutacja nauczycieli i trenerów technicznych jest trudna: ci, których Państwo mają, muszą móc zwielokrotnić swoje możliwości.
Gdy brakuje trenerówZróżnicowany poziom
W jednej grupie niektórzy radzą sobie sami, inni potrzebują Państwa pomocy.
Zróżnicowany poziomUkłady pod napięciem
Odłączanie i zabezpieczanie źródeł energii (LOTO), bezpieczna praca: właściwa czynność, we właściwej kolejności, zanim się czegokolwiek dotknie.
Co zmienia SHIFT89
Offline, bez konieczności trzymania urządzenia, w Państwa pracowni technicznej.
Narzędzie, które zachęca młodych i zwielokrotnia możliwości nauczycieli.
100% offline
Bez konta online i bez połączenia: bez otwierania sieci dla warsztatu, bez danych uczestników szkolenia poza Państwa murami.
Więcej informacjiBez użycia rąk
Uczestnik szkolenia trzyma ręce na narzędziu, a wzrok na układzie: żadnego tabletu położonego na obudowie.
Więcej informacjiKilka minut
Nauczyciel tworzy samouczek podczas pokazu, który i tak prowadzi, a następnie wykorzystuje go ponownie w kolejnych grupach.
Więcej informacjiSprawdzona wiedza
Quiz sprawdza, czy uczestnik szkolenia zrozumiał; widzą Państwo, kto się waha i na którym kroku.
Więcej informacji
Przypadki użycia
Na co dzień, w pracowni technicznej.
Przygotowanie, zabezpieczenie i zakończenie
Odłączenie źródeł energii, ich zablokowanie (LOTO) oraz bezpieczne przywrócenie zasilania we właściwej kolejności, na rzeczywistym układzie.
Podjąć wyzwanie (2 min)Konserwacja zapobiegawcza, naprawcza i ulepszająca
Jeden samouczek na każde zadanie, utworzony na Państwa układach i wykorzystywany ponownie w kolejnych grupach.
Umiejętność mentora, przeniesiona z przedsiębiorstwa
Mentor przekazuje interwencję na urządzeniu w skali rzeczywistej; Państwo przepracowują ją na zajęciach. Nic nie przechodzi przez internet.
Jeden nauczyciel, kilka stanowisk
Okulary lub gogle prowadzą jedną grupę, a Państwo w tym czasie wspierają tych, którzy tego potrzebują.
Studenci, którzy tworzą
Najbardziej zaawansowani studenci sami tworzą samouczki, z których skorzystają młodsi.
Dorośli i uczestnicy szkoleń posługujący się innym językiem
Instrukcja wypowiedziana, pokazana i w razie potrzeby przetłumaczona, dla osób, którym słowo pisane sprawia trudność.
Co wyposażamy
Język kształcenia zawodowego.
Samouczek wpisuje się w Państwa zajęcia praktyczne. Służy do ćwiczenia: nie zastępuje ani egzaminu, ani uprawnień wymaganych do wykonywania prac.
- Zaplecze techniczne
- Każdy układ w Państwa pracowni ma swoje samouczki, dostępne dla wszystkich grup.
- Zakładanie i zdejmowanie blokad (LOTO)
- Każdy krok pokazany we właściwym miejscu i we właściwej kolejności, zanim czegokolwiek się dotknie.
- Praktyki i praktyczna nauka zawodu
- Umiejętność mentora przekazana przed okresem praktyki w przedsiębiorstwie, w jego trakcie i po nim.
- Kompetencje
- Samouczki powiązane z kompetencjami z Państwa programów oraz postępy każdego uczestnika szkolenia.
- Kształcenie ustawiczne
- Dorośli, którzy się przekwalifikowują, uczą się czynności na rzeczywistym sprzęcie, we własnym tempie.
Nasze doradztwo sprzętowe
Właściwy sprzęt dla Państwa uczniów, a nie najmodniejszy.
Zalecamy urządzenia dopasowane do Państwa pracowni technicznej, grup i budżetu, tak jak doradzalibyśmy samym sobie. Wyłącznie sprzęt sprawdzony w rzeczywistych warunkach.
Budżet placówki
Urządzenia wybrane tak, by służyły długo i mieściły się w budżecie: w zależności od zastosowania mogą wystarczyć lżejsze i tańsze okulary.
Wytrzymałość
Czynności powtarzane przez kolejne grupy uczniów: doradzamy wyłącznie sprawdzony sprzęt.
Bez sieci w warsztacie
Bez otwierania sieci dla sali ćwiczeń, bez konta online dla uczniów.
Pod klucz: konfigurujemy każde urządzenie i wyposażamy je w niezbędne akcesoria, aby działało w Państwa środowisku i przy Państwa ograniczeniach. Co przygotowujemy
Działa na: Microsoft HoloLens 2, Arvicom CART-S, Samsung Galaxy XR, VITURE Luma Ultra XR, XREAL Aura i VIVE Eagle, a wkrótce Arvicom CART-3D. Treści nie zależą od urządzenia.
Zmierzone rezultaty
Co zmierzyły nasze wdrożenia.
- × 2Szkolenie 2 razy szybsze, samodzielneZmierzone podczas naszych wdrożeń u dostawcy motoryzacyjnego pierwszego rzędu
- ÷ 5Zaangażowanych trenerów i mentorów5 razy mniej, zmierzone podczas naszych wdrożeń
- +90%ZapamiętywaniaWedług naszej metody, potwierdzonej 5 przemysłowymi pracami doktorskimi
Zaufali nam
- Instytucja szkoleniowa branży spożywczej
- Kampus kształcenia w zawodach lotniczych
- Sieć placówek kształcenia dorosłych
- Ośrodek szkolenia praktykantów
Ze względu na dyskrecję podajemy nazwę klienta wyłącznie za jego pisemną zgodą.
Finansowanie i zakup
Prosty zakup.
Rozwiązanie gotowe, na podstawie oferty cenowej. Kwalifikacja zakupu należy do zamawiającego, zgodnie z mającymi do niego zastosowanie przepisami.
Licencje według wyceny
Jedna licencja na urządzenie, okulary lub gogle, z rabatem zależnym od wolumenu, oraz licencja na aplikację na PC. Do wyboru: licencje roczne, wieloletnie lub na cały okres eksploatacji sprzętu. Wycena zależna od projektu.
Jeden dzień na start
Godzina spotkania wstępnego w formie wideokonferencji, jeden dzień na miejscu z maksymalnie 8 Państwa ekspertami, a następnie klasyczne zarządzanie projektem. Dodatkowe dni wsparcia, gdy wymaga tego projekt.
Najczęściej zadawane pytania
Państwa pytania.
Czy w warsztacie potrzebne jest połączenie z internetem?
Nie. Bez połączenia i bez konta online: nic, o co trzeba prosić dział IT.
Ile czasu potrzeba na utworzenie samouczka?
Jedna minuta na instrukcję, kilka minut na samouczek: nauczyciel tworzy go podczas pokazu, który i tak prowadzi. Na start wystarczy jeden dzień szkolenia.
Czy samouczek zastępuje egzamin lub uprawnienia do wykonywania prac?
Nie. Służy do ćwiczenia: przygotowuje czynność i pozwala ją powtarzać. Nie zastępuje ani oceny, ani uprawnień wymaganych do wykonywania prac, które podlegają przepisom obowiązującym w Państwa kraju.
HoloLens 2 nie jest już produkowany. Czy to ryzyko?
Państwa treści nie zależą od jednego urządzenia: działają także na innych kompatybilnych okularach i goglach, takich jak Arvicom CART-S, Samsung Galaxy XR, VITURE Luma Ultra XR, XREAL Aura, VIVE Eagle, a wkrótce Arvicom CART-3D. Aktualizacje zabezpieczeń HoloLens 2 dla urządzeń podłączonych do sieci będą wydawane do grudnia 2027 roku, a my wspieramy go co najmniej do końca 2030 roku.
A prawo do wizerunku nagrywanych uczestników szkolenia?
Placówka zarządza nim tak jak przy każdym nagraniu. Z SHIFT89 nagrania pozostają na jej urządzeniach i komputerach: nic nie opuszcza jej murów.
Jaki sprzęt kupić?
Doradzamy okulary lub gogle dopasowane do Państwa zastosowań i budżetu, wyłącznie sprzęt sprawdzony w rzeczywistych warunkach.
Więcej praktyki dla każdego uczestnika szkolenia.
Od 30 minut do 2 godzin demonstracji, na urządzeniu z Państwa pracowni technicznej.
