Scuole e centri di formazione
Voi non potete essere a ogni postazione. Il tutorial sì.
Gruppi numerosi, insegnanti di materie tecniche troppo pochi, giovani da motivare: mentre voi seguite un discente, gli altri seguono passo dopo passo messa in sicurezza, diagnosi e rimessa in servizio, guidati in realtà aumentata nel vostro laboratorio tecnico. Senza tablet appoggiato sul carter, senza Wi‑Fi da richiedere, senza account online da creare.
Le vostre sfide
Un laboratorio, un insegnante, molti discenti.
Ogni discente deve passare sull’apparecchiatura ed esercitarsi.
Il laboratorio non sostituisce la fabbrica
Le apparecchiature in scala reale spesso mancano negli istituti di formazione: ogni ora su quelle che avete conta.
Insegnanti tecnici rari
Assumere insegnanti e formatori tecnici è difficile: quelli che avete devono poter moltiplicare la propria efficacia.
Quando mancano i formatoriLivelli eterogenei
In uno stesso gruppo, alcuni avanzano da soli, altri hanno bisogno di voi.
Livelli eterogeneiSistemi sotto tensione
Messa in sicurezza, lavoro in sicurezza: l’operazione giusta, nell’ordine giusto, prima di toccare.
Cosa cambia con SHIFT89
Offline, a mani libere, nel vostro laboratorio tecnico.
Uno strumento che piace ai giovani e moltiplica l’efficacia degli insegnanti.
100% offline
Senza account online né connessione: nessuna rete da aprire per l’officina, nessun dato dei discenti fuori dalle vostre mura.
Scopri di piùA mani libere
Il discente tiene le mani sull’attrezzo e gli occhi sul sistema: niente tablet appoggiato sul carter.
Scopri di piùPochi minuti
L’insegnante crea il tutorial durante la dimostrazione che già fa, poi lo riutilizza da un gruppo all’altro.
Scopri di piùApprendimenti verificati
Un quiz verifica che il discente abbia capito; vedete chi esita, e su quale passaggio.
Scopri di più
Casi d’uso
Nel laboratorio tecnico, ogni giorno.
Preparazione, messa in sicurezza e chiusura
Messa in sicurezza e rimozione della messa in sicurezza nell’ordine giusto, sul sistema reale.
Accettare la sfida (2 min)Manutenzione preventiva, correttiva, migliorativa
Un tutorial per attività, creato sui vostri sistemi e riutilizzato da un gruppo all’altro.
Le competenze pratiche del tutor, riportate dall’azienda
Il tutor trasmette l’intervento sull’apparecchiatura in scala reale; voi lo riprendete in aula. Nulla passa da Internet.
Un insegnante, più isole di lavoro
Gli occhiali o il visore guidano un gruppo mentre voi seguite chi ne ha bisogno.
Studenti che creano
I vostri studenti più avanzati creano essi stessi i tutorial che i più giovani seguiranno.
Adulti e discenti alloglotti
L’istruzione parlata, mostrata e tradotta se necessario, per chi ha poca dimestichezza con la lettura e la scrittura.
Ciò per cui forniamo gli strumenti
Le parole della formazione professionale.
Il tutorial si inserisce nelle vostre attività pratiche. Allena: non sostituisce né l’esame né le autorizzazioni richieste per intervenire.
- Laboratorio tecnico
- Ogni sistema del vostro laboratorio ha i suoi tutorial, utilizzabili da tutti i vostri gruppi.
- Messa in sicurezza e rimozione della messa in sicurezza
- Ogni passaggio mostrato nel posto giusto, nell’ordine giusto, prima di toccare.
- Tirocini e apprendistato
- Le competenze pratiche del tutor, trasmesse prima, durante e dopo il periodo in azienda.
- Competenze
- Tutorial collegati alle competenze dei vostri programmi, e i progressi di ciascun discente.
- Formazione continua
- Adulti in riconversione professionale apprendono l’operazione sull’apparecchiatura reale, secondo i propri tempi.
Il nostro consiglio sull’hardware
Il materiale giusto per i vostri studenti, non l’ultimo di moda.
Raccomandiamo i dispositivi adatti al vostro laboratorio tecnico, ai vostri gruppi e al vostro budget, come avremmo fatto per noi stessi. Solo dispositivi collaudati in condizioni reali.
Budget dell’istituto
Dispositivi scelti per durare e per il vostro budget: a seconda dell’uso, possono essere adatti occhiali più leggeri e più economici.
Robustezza
Manipolazioni ripetute da gruppi di studenti: consigliamo solo dispositivi collaudati.
Senza rete in officina
Nessuna rete da aprire per l’aula delle esercitazioni pratiche, nessun account online per gli studenti.
Chiavi in mano: configuriamo ogni dispositivo e lo dotiamo degli accessori necessari, perché funzioni nel vostro ambiente e con i vostri vincoli. Cosa prepariamo
Funziona su: Microsoft HoloLens 2, Arvicom CART-S, Samsung Galaxy XR, VITURE Luma Ultra XR, XREAL Aura e VIVE Eagle, e prossimamente Arvicom CART-3D. I vostri contenuti non dipendono da un dispositivo.
Risultati misurati
Ciò che le nostre implementazioni hanno misurato.
- × 2Formate 2 volte più in fretta, in autonomiaMisurato nelle nostre implementazioni, presso un fornitore automobilistico di primo livello
- ÷ 5Formatori e tutor impegnati5 volte meno, misurato nelle nostre implementazioni
- +90%Di memorizzazioneSecondo il nostro metodo, convalidato da 5 tesi di dottorato industriali
Ci danno fiducia
- Un ente di formazione dell’industria agroalimentare
- Un campus dei mestieri dell’aeronautica
- Una rete di istruzione per adulti
- Un centro di formazione per apprendisti
Per riservatezza, citiamo il nome di un cliente solo con il suo consenso scritto.
Tutti i nostri casi di studioIl nostro metodo e le sue prove
Finanziamento e acquisto
Acquistare in modo semplice.
Una soluzione pronta all’uso, su preventivo. Spetta all’acquirente qualificare il proprio acquisto, secondo le regole che gli si applicano.
Licenze su preventivo
Una licenza per dispositivo, occhiali o visore, decrescente in base al volume, e una licenza per l’applicazione PC. A scelta: licenze annuali, pluriennali o per l’intera durata di vita dell’hardware. Un preventivo in base al vostro progetto.
Una giornata per partire
Un’ora di definizione del progetto in videoconferenza, una giornata in sede con un massimo di 8 dei vostri esperti, poi una gestione di progetto classica. Giornate di affiancamento aggiuntive quando il vostro progetto lo richiede.
Domande frequenti
Le vostre domande.
Serve una connessione Internet in officina?
No. Nessuna connessione e nessun account online: nulla da chiedere al reparto IT.
Quanto tempo serve per creare un tutorial?
Un minuto per istruzione, pochi minuti per un tutorial: l’insegnante lo crea durante la dimostrazione che già fa. Basta una giornata di formazione per partire.
Il tutorial sostituisce l’esame o le autorizzazioni a intervenire?
No. Serve per l’allenamento: prepara e fa ripetere l’operazione. Non sostituisce né la valutazione né le autorizzazioni richieste per intervenire, che restano disciplinate dalle regole del vostro paese.
HoloLens 2 non viene più prodotto. È un rischio?
I vostri contenuti non dipendono da un dispositivo: funzionano anche su altri occhiali e visori compatibili, come Arvicom CART-S, Samsung Galaxy XR, VITURE Luma Ultra XR, XREAL Aura, VIVE Eagle e, prossimamente, Arvicom CART-3D. Gli aggiornamenti di sicurezza di HoloLens 2 proseguono fino a dicembre 2027 per i dispositivi connessi, e noi lo supportiamo almeno fino alla fine del 2030.
E il diritto all’immagine dei discenti registrati?
L’istituto lo gestisce come per qualsiasi ripresa. Con SHIFT89, le registrazioni restano sui suoi dispositivi e sui suoi computer: nulla esce dalle sue mura.
Quali dispositivi acquistare?
Consigliamo gli occhiali o i visori adatti al vostro uso e al vostro budget, e solo dispositivi collaudati in condizioni reali.
Date a ogni discente più pratica.
Da 30 minuti a 2 ore di dimostrazione, su un’apparecchiatura del vostro laboratorio tecnico.
oppure scriveteci