Scuole militari
Scuole tecniche, centri di addestramento, scuole per apprendisti: l’allievo segue la procedura in realtà aumentata, sull’attrezzatura reale, con entrambe le mani libere. L’istruttore crea il tutorial una sola volta, in pochi minuti. Tutto funziona senza rete, e nessun dato transita verso il fornitore del software.
Non sappiamo che cosa fanno i nostri clienti e non dobbiamo saperlo.Emmanuel Bricard, cofondatore.
Le vostre sfide
Ogni allievo deve passare sul materiale, e il tempo sul materiale didattico è contato.
Il materiale didattico è raro e costoso: ogni ora passata su di esso conta.
Trasferimenti e nuove assegnazioni: il know-how didattico deve restare a scuola.
Quando i team ruotanoAule chiuse, reti isolate, dati sensibili: la formazione non può dipendere da una connessione.
100% offlinePer i vostri istruttori
I vostri istruttori creano, migliorano e mantengono vivi i tutorial.
Il tutorial si fa carico della ripetizione dell’operazione: affrontano livelli sempre più eterogenei e seguono su misura chi ne ha bisogno, per far riuscire più persone.
Il vostro standard di formazione integra il meglio dei vostri istruttori passati, presenti e futuri.
Cosa cambia con SHIFT89
Ciò che vivono l’istruttore e l’allievo.
Nessuna rete da aprire, nessun account online per gli allievi, nessun dato presso il fornitore del software.
Scopri di piùL’allievo tiene entrambe le mani sull’attrezzo e gli occhi sull’operazione, guidato passo dopo passo sull’attrezzatura reale.
Scopri di piùL’istruttore crea il tutorial una sola volta, in pochi minuti, sul materiale della scuola: senza redazione, senza riprese, senza montaggio obbligatorio.
Scopri di piùUn quiz verifica che l’allievo abbia compreso; l’istruttore segue i progressi di ciascuno e vede dove si incontrano difficoltà.
Scopri di piùCasi d’uso
Mentre un gruppo segue il tutorial, l’istruttore segue chi ne ha bisogno.
Livelli eterogeneiL’operazione ripetuta al di fuori delle ore di addestramento, sull’attrezzatura reale. Il tutorial allena: non sostituisce né l’istruttore né l’esame.
Dalla scuola al posto di lavoro: la stessa operazione, guidata allo stesso modo.
Forze aereeDalle prime qualifiche ai brevetti superiori: la procedura tecnica sul materiale vero, da rivedere tutte le volte che serve.
MarinaLa preparazione delle qualifiche di specialità, sull’attrezzatura reale della scuola.
Forze terrestriLe procedure tecniche e l’impiego delle apparecchiature mediche, mostrati sull’attrezzatura reale, da rivedere prima di ogni sessione.
L’istruzione nella lingua di ciascuno, per gli allievi delle forze partner.
Forze partnerLa differenza
Ogni strumento ha i suoi punti di forza. Ecco ciò che questi approcci impongono per loro natura, e ciò che noi facciamo diversamente.
Ciò per cui forniamo gli strumenti
Scuole tecniche, centri di addestramento, scuole per apprendisti: la stessa operazione, guidata allo stesso modo.
Il nostro consiglio sull’hardware
Ex industriali, consigliamo i nostri clienti come avremmo fatto per noi stessi: il dispositivo adatto alle vostre condizioni d’impiego, alla durata dei vostri programmi e al vostro budget. Solo soluzioni operative.
Dispositivi che funzionano senza alcuna connessione, dal primo all’ultimo utilizzo.
Manipolazioni ripetute da interi corsi: consigliamo solo dispositivi collaudati.
A seconda dell’uso, possono essere adatti occhiali più leggeri e più economici; il giusto numero di dispositivi per i vostri gruppi.
Chiavi in mano: configuriamo ogni dispositivo e lo dotiamo degli accessori necessari, perché funzioni nel vostro ambiente e con i vostri vincoli. Cosa prepariamo
Funziona su: Microsoft HoloLens 2, Arvicom CART-S, Samsung Galaxy XR, VITURE Luma Ultra XR, XREAL Aura e VIVE Eagle, e prossimamente Arvicom CART-3D. I vostri contenuti non dipendono da un dispositivo.
Risultati misurati
Dati misurati nelle nostre implementazioni, un metodo convalidato da 5 tesi di dottorato industriali e valutato rispetto a Microsoft Dynamics 365 Guides.
Implementazione
Nelle nostre implementazioni basta una giornata di formazione: i formatori creano il loro primo tutorial già nel pomeriggio, poi in autonomia dal giorno successivo.
Risultato: 8 formatori operativi a G+1.
Ricerca industriale
Il nostro metodo nasce da lavori condotti con l’Institut Mines-Télécom in uno stabilimento di produzione di caldaie. È stato confrontato con Microsoft Dynamics 365 Guides.
Risultato: uno studio pubblicato a IEEE ISMAR 2022, il congresso internazionale di riferimento per la realtà aumentata.
Tutti i nostri casi di studioIl nostro metodo e le sue prove
Finanziamento e acquisto
Una soluzione pronta all’uso, su preventivo. Spetta all’acquirente qualificare il proprio appalto, secondo le regole che gli si applicano.
Una licenza per dispositivo, occhiali o visore, decrescente in base al volume, e una licenza per l’applicazione PC. A scelta: licenze annuali, pluriennali o per l’intera durata di vita dell’hardware. Un preventivo in base al vostro progetto.
Un’ora di definizione del progetto in videoconferenza, una giornata in sede con un massimo di 8 dei vostri esperti, poi una gestione di progetto classica. Giornate di affiancamento aggiuntive quando il vostro progetto lo richiede.
Domande frequenti
Sì. Non è richiesta alcuna connessione, né per creare, né per apprendere, né per seguire i discenti. Anche l’intelligenza artificiale (trascrizione, traduzione, voce) viene eseguita sui vostri computer, senza connessione.
Un minuto per istruzione, pochi minuti per un tutorial, sul materiale della scuola. Basta una giornata di formazione per partire.
No, al contrario. Sono i vostri istruttori a creare, migliorare e mantenere vivi i tutorial.
Il tutorial si fa poi carico della ripetizione dell’operazione: liberano tempo e affrontano livelli sempre più eterogenei. Questo tempo guadagnato permette loro di seguire su misura gli allievi che ne hanno bisogno, per far riuscire più persone.
E il loro know-how non va più perduto: il vostro standard di formazione integra il meglio dei vostri istruttori passati, presenti e futuri.
Il tutorial allena; non sostituisce né l’addestramento né l’esame.
La documentazione ufficiale resta il riferimento. Il tutorial la completa: mostra l’operazione sul materiale, là dove bisogna agire, e si aggiorna in pochi minuti quando la documentazione cambia.
Rende inoltre la formazione molto più coinvolgente ed efficace, in particolare per le giovani generazioni. Consente anche la formazione in autonomia, quando non c’è alcun rischio per la sicurezza dei discenti.
Infine, diventa il vostro standard di formazione: tutti i discenti sono formati allo stesso modo, e questo standard migliora continuamente, integrando il meglio dei vostri formatori passati, presenti e futuri.
L’ingresso di un dispositivo dotato di telecamere in una zona protetta è soggetto all’autorizzazione del responsabile della sicurezza del sito: si applicano le vostre regole. Da parte nostra, le immagini restano sui vostri materiali e nessuna viene inviata al fornitore del software. Non sappiamo che cosa fanno i nostri clienti con la nostra soluzione, a meno che non ce lo dicano e non condividano con noi i loro contenuti, di propria iniziativa.
In SHIFT89 supportiamo HoloLens 2 almeno fino alla fine del 2030, il che vi permette di sfruttare più a lungo il vostro investimento. #AugmentedTraining non richiede alcuna connessione per funzionare: i vostri HoloLens 2 possono quindi essere scollegati dal Wi-Fi, per la massima sicurezza.
I vostri contenuti non dipendono da un dispositivo: diversi occhiali e visori di realtà aumentata sono compatibili. Vi consigliamo, in totale indipendenza, quello adatto alle vostre condizioni d’impiego e al vostro budget.
Tutti i contenuti creati con #AugmentedTraining su HoloLens 2 si riutilizzano, senza doverli rifare, sui nuovi occhiali e sui nuovi visori che supportiamo.
Da 30 minuti a 2 ore di dimostrazione, su un materiale della vostra scuola, su rete isolata se necessario.
oppure scriveteci
