Provocarea: demonstrație interactivă (2 min)

Școli militare

Instructori prea puțini, veterani care pleacă: gestul rămâne în școală

Școli tehnice, centre de instrucție, școli de ucenici: elevul urmează procedura în realitate augmentată, pe echipamentul real, cu ambele mâini libere. Instructorul creează tutorialul o singură dată, în câteva minute. Totul funcționează fără rețea și nicio dată nu tranzitează către furnizorul software.

O elevă militară, cu ochelari de realitate augmentată pe ochi, demontează un subansamblu mecanic în atelierul de instrucție.
  • 100% offlineSală de instrucție, platformă tehnică, rețea izolată: nimic de conectat, nimic de deschis, niciun cont online pentru elevi.
  • Nicio dată la furnizorul softwareNu știm ce fac clienții noștri și nici nu trebuie să știm. Emmanuel Bricard, cofondator.
  • Mâini libereElevul își păstrează privirea pe gest și ambele mâini pe unealtă, ghidat pas cu pas.

Provocările dumneavoastră

Mulți elevi, puține echipamente, instructori care se schimbă.

Promoții numeroase

Fiecare elev trebuie să lucreze pe echipament, iar timpul pe echipamentul de instrucție este limitat.

Echipamente de instrucție rare

Echipamentul de instrucție este rar și costisitor: fiecare oră petrecută pe el contează.

Instructori care se schimbă

Mutări și noi repartizări: know-how-ul pedagogic trebuie să rămână în școală.

Când echipele se schimbă

Fără rețea

Săli închise, rețele izolate, date sensibile: formarea nu poate depinde de o conexiune.

100% offline

Pentru instructorii dumneavoastră

Tutorialele noastre nu îi înlocuiesc pe instructorii dumneavoastră. Îi multiplică.

Ei sunt cei care le creează

Instructorii dumneavoastră creează, îmbunătățesc și țin la zi tutorialele.

Timp pentru fiecare elev

Tutorialul preia repetarea gestului: ei fac față unor niveluri tot mai eterogene și îi însoțesc personalizat pe cei care au nevoie, pentru ca mai mulți să reușească.

Know-how-ul lor rămâne

Standardul dumneavoastră de formare integrează ce au mai bun instructorii dumneavoastră din trecut, din prezent și din viitor.

Ce schimbă SHIFT89

Instructorul arată o singură dată, fiecare elev se antrenează cât are nevoie.

Ce trăiesc instructorul și elevul.

  • Fără nicio conexiune

    Nicio rețea de deschis, niciun cont online pentru elevi, nicio dată la furnizorul software.

    Aflați mai multe
  • Mâini libere

    Elevul își păstrează ambele mâini pe unealtă și privirea pe gest, ghidat pas cu pas pe echipamentul real.

    Aflați mai multe
  • Câteva minute

    Instructorul creează tutorialul o singură dată, în câteva minute, pe echipamentul școlii: fără redactare, fără filmare, fără montaj obligatoriu.

    Aflați mai multe
  • Cunoștințe verificate

    Un quiz verifică dacă elevul a înțeles; instructorul urmărește progresul fiecăruia și vede unde apar dificultăți.

    Aflați mai multe

Cazuri de utilizare

De la sala de instrucție la platforma tehnică.

Lucrări practice în mod autonom

În timp ce un grup urmează tutorialul, instructorul îi însoțește pe cei care au nevoie.

Niveluri eterogene

Antrenament de câte ori este nevoie

Gestul repetat în afara orelor de instrucție, pe echipamentul real. Tutorialul antrenează: nu înlocuiește nici instructorul, nici examenul.

Școli tehnice aeronautice

De la școală la post: același gest, ghidat în același fel.

Forțe aeriene

Școli navale

De la primele calificări la brevetele superioare: gestul tehnic pe echipamentul real, de revăzut de câte ori este nevoie.

Marina militară

Calificări de specialitate

Pregătirea calificărilor de specialitate, pe echipamentul real al școlii.

Forțe terestre

Școli de medicină militară

Gesturile tehnice și punerea în funcțiune a echipamentelor medicale, arătate pe echipamentul real, de revăzut înainte de fiecare ședință.

Cursanți străini

Instrucțiunea în limba fiecăruia, pentru cursanții din forțele partenere.

Forțe partenere

Diferența

Ce impun în școală un suport tipărit, un videoclip sau o platformă online.

Fiecare instrument are punctele sale forte. Iată ce impun aceste abordări prin natura lor și ce facem noi altfel.

  • Alte abordăriÎncă un suport de curs.Va trebui citit departe de echipament.
    Cu SHIFT89Gestul ghidat pe echipament, acolo unde se execută.Și un quiz pentru a verifica dacă a fost înțeles.
  • Alte abordăriUn videoclip arată operațiunea, în altă parte.Trebuie pus pe pauză, derulat înapoi, regăsit momentul potrivit.
    Cu SHIFT89Realitatea augmentată o plasează pe echipament.Fiecare elev avansează în ritmul său.
  • Alte abordăriO platformă online presupune o rețea și conturi.Accese de deschis, date ale elevilor la un furnizor software.
    Cu SHIFT89Nicio conexiune, niciun cont online.Nimic nu iese din școală.

Ce echipăm

Cuvintele dumneavoastră, elevii dumneavoastră.

Școli tehnice, centre de instrucție, școli de ucenici: același gest, ghidat în același fel.

Instrucție și antrenament
Gestul repetat de câte ori este nevoie, pe echipamentul real, atât la școală, cât și în unitate.
Platformă tehnică
Fiecare post al platformei devine un post de antrenament ghidat, chiar și atunci când instructorul este ocupat în altă parte.
Brevete și calificări
Gestul tehnic arătat pe echipament, de revăzut înainte de fiecare ședință.
Școli de ucenici
Gesturile veteranilor transmise celor mai tineri, pe echipamentul real.
Pregătire operațională
Gestul învățat la școală, regăsit identic în unitate.

Recomandările noastre privind echipamentul

Echipamentul potrivit condițiilor dumneavoastră de utilizare, nu cel mai nou la modă.

Foști oameni din industrie, ne consiliem clienții așa cum am fi făcut-o pentru noi înșine: dispozitivul potrivit condițiilor dumneavoastră de utilizare, duratei programelor și bugetului dumneavoastră. Doar soluții operaționale.

Rețea izolată

Dispozitive care funcționează fără nicio conexiune, de la prima până la ultima utilizare.

Robustețe

Manipulări repetate de promoții întregi: recomandăm doar echipamente verificate.

Bugetul dumneavoastră

În funcție de utilizare, pot fi potriviți ochelari mai ușori și mai accesibili ca preț; numărul potrivit de dispozitive pentru grupurile dumneavoastră.

La cheie: configurăm fiecare dispozitiv și îl dotăm cu accesoriile necesare, pentru a funcționa în mediul dumneavoastră și cu constrângerile dumneavoastră. Ce pregătim

Funcționează pe: Microsoft HoloLens 2, Arvicom CART-S, Samsung Galaxy XR, VITURE Luma Ultra XR, XREAL Aura și VIVE Eagle, iar în curând pe Arvicom CART-3D. Conținuturile dumneavoastră nu depind de un dispozitiv.

Rezultate măsurate

Ce au măsurat implementările noastre.

Cifre măsurate în implementările noastre, o metodă validată de 5 teze de doctorat industriale și evaluată comparativ cu Microsoft Dynamics 365 Guides.

  • ÷ 5Formatori și mentori mobilizațiDe 5 ori mai puțini, măsurat în implementările noastre
  • × 2Formați de 2 ori mai repede, în mod autonomMăsurat în implementările noastre, la un furnizor auto de rangul întâi
  • +90%RetențieConform metodei noastre, validată de 5 teze de doctorat industriale

Implementare

8 formatori operaționali după o zi

În implementările noastre, o zi de formare este suficientă: formatorii își creează primul tutorial chiar în aceeași după-amiază, apoi lucrează autonom începând de a doua zi.

Rezultatul: 8 formatori operaționali în Z+1.

Cercetare industrială

O fabrică de cazane: metoda evaluată comparativ cu Guides

Metoda noastră provine din lucrări realizate împreună cu Institut Mines-Télécom într-o fabrică de cazane. A fost comparată cu Microsoft Dynamics 365 Guides.

Rezultatul: un studiu publicat la IEEE ISMAR 2022, congresul internațional de referință în realitatea augmentată.

Toate studiile noastre de cazMetoda noastră și dovezile ei

Finanțare și achiziție

Achiziție simplă.

O soluție standard, disponibilă pe bază de ofertă. Este de competența cumpărătorului să-și califice contractul, conform regulilor care i se aplică.

Licențe pe bază de ofertă

O licență pentru fiecare dispozitiv, ochelari sau cască, degresivă în funcție de volum, și o licență pentru aplicația PC. La alegere: licențe anuale, pe mai mulți ani sau pe durata de viață a echipamentului. O ofertă în funcție de proiectul dumneavoastră.

O zi pentru a demara

O oră de încadrare prin videoconferință, o zi la sediu cu până la 8 dintre experții dumneavoastră, apoi o gestionare clasică de proiect. Zile suplimentare de însoțire atunci când proiectul o cere.

Întrebări frecvente

Întrebările dumneavoastră.

Funcționează fără nicio rețea, în sala de instrucție?

Da. Nu este necesară nicio conexiune, nici pentru creare, nici pentru învățare, nici pentru urmărirea cursanților. Inteligența artificială (transcriere, traducere, voce) rulează și ea pe calculatoarele dumneavoastră, fără conexiune.

Cât timp îi trebuie unui instructor pentru a crea un tutorial?

Un minut pe instrucțiune, câteva minute pentru un tutorial, pe echipamentul școlii. O zi de formare este suficientă pentru a începe.

Înlocuiește tutorialul instructorul?

Nu, dimpotrivă. Instructorii dumneavoastră sunt cei care creează, îmbunătățesc și țin la zi tutorialele.

Tutorialul preia apoi repetarea gestului: ei câștigă timp și fac față unor niveluri tot mai eterogene. Acest timp câștigat le permite să-i însoțească personalizat pe elevii care au nevoie, pentru ca mai mulți să reușească.

Iar know-how-ul lor nu se mai pierde: standardul dumneavoastră de formare integrează ce au mai bun instructorii dumneavoastră din trecut, din prezent și din viitor.

Tutorialul antrenează; nu înlocuiește nici instrucția, nici examenul.

Procedurile noastre figurează în documentația oficială a producătorului. La ce folosește un tutorial?

Documentația oficială rămâne referința. Tutorialul o completează: arată gestul pe echipament, acolo unde trebuie să acționați, și se actualizează în câteva minute atunci când documentația evoluează.

De asemenea, face formarea mult mai captivantă și mai eficientă, în special pentru generațiile tinere. În plus, permite formarea în mod autonom, atunci când nu există niciun risc de securitate pentru cursanți.

În sfârșit, devine standardul dumneavoastră de formare: toți cursanții sunt formați în același fel, iar acest standard se îmbunătățește continuu, integrând ce au mai bun formatorii dumneavoastră din trecut, din prezent și din viitor.

Ochelarii și căștile au camere. Ce se întâmplă în zonele protejate?

Intrarea unui dispozitiv echipat cu camere într-o zonă protejată ține de acordul responsabilului cu securitatea sediului: se aplică regulile dumneavoastră. În ceea ce ne privește, imaginile rămân pe echipamentele dumneavoastră și niciuna nu este trimisă furnizorului software. Nu știm ce fac clienții noștri cu soluția noastră, decât dacă ne spun și ne transmit conținuturile lor, din proprie inițiativă.

HoloLens 2 nu mai este fabricat, iar actualizările sale de securitate continuă până în decembrie 2027 pentru dispozitivele conectate. Ce se întâmplă cu investiția?

La SHIFT89, oferim suport pentru HoloLens 2 cel puțin până la sfârșitul anului 2030, ceea ce vă permite să vă exploatați investiția mai mult timp. #AugmentedTraining nu necesită nicio conexiune pentru a funcționa: dispozitivele HoloLens 2 pot fi deci deconectate de la Wi-Fi, pentru securitate maximă.

Conținuturile dumneavoastră nu depind de un dispozitiv: mai mulți ochelari și mai multe căști de realitate augmentată sunt compatibile. Vă recomandăm, în deplină independență, dispozitivul potrivit condițiilor dumneavoastră de utilizare și bugetului dumneavoastră.

Toate conținuturile create cu #AugmentedTraining pe HoloLens 2 se reutilizează, fără a fi refăcute, pe noii ochelari și pe noile căști pe care le suportăm.

Mai multă practică pentru fiecare elev.

Între 30 de minute și 2 ore de demonstrație, pe un echipament al școlii dumneavoastră, pe rețea izolată dacă este nevoie.

sau scrieți-ne