전문가는 떠나고 젊은 인재가 들어옵니다. 늦기 전에 현장 작업 기술을 전수하십시오.

1. 01

   전문가가 작업 기술을 전수합니다

   실제 장비에서, 글래스나 헤드셋을 착용하고, 몇 분 만에. IT에 익숙하지 않아도 됩니다.

2. 02

   학습자가 실습합니다

   핸즈프리로, 작업해야 할 위치에서 증강현실의 안내를 받으며, 자신의 속도와 언어로 실습합니다.

3. 03

   트레이너가 확인합니다

   퀴즈로 모두가 이해했는지 확인하고, 누가 어느 단계에서 망설이는지 파악할 수 있습니다.

• 6개월 미만투자 회수 기간당사 도입 현장에서 확인
• 다음 날하루 만에 트레이너 8명이 실무 투입당사 도입 현장에서 측정
• 1 분지침 하나를 만드는 시간전문가가 실제 장비에서, 문서 작성이나 편집 없이 (당사 도입 현장에서 측정)
• × 2자율 학습으로 2배 빠른 교육당사 도입 현장(1차 자동차 부품 협력사)에서 측정
• ÷ 5투입되는 트레이너와 멘토5분의 1로 감소, 당사 도입 현장에서 측정
• +90 %기억 유지율5편의 산업 박사 논문으로 검증된 당사 방법론 기준

그리고 “와우” 효과: 젊은 인재에게도, 고객 방문 때에도 현장과 팀, 직무의 가치를 높여 보여 주십시오.

당사의 근거

1. 01

   당사 연구에서 나온 학습 방법론

   우리는 연구소들과 함께, 제약이 많은 환경에서 할 줄 모르는 작업을 사람이 어떻게 배우는지 연구했습니다. 목표는 로봇처럼 따라 하게 만드는 것이 아니라, 각자가 작업을 이해하고 기억하며 자기 것으로 만드는 것입니다. 이 방법론은 5편의 산업 박사 논문으로 검증되었습니다.

2. 02

   모든 전문가가 쓸 수 있는 제작 방법

   진짜 과제는 콘텐츠 제작입니다. 전문가는 시간이 없고, 모두가 디지털에 익숙한 것도 아닙니다. 전문가는 통합 AI의 도움을 받아 아주 빠르게 직접 튜토리얼을 만들고, 이 튜토리얼에는 그들이 몰라도 학습 방법론이 그대로 적용됩니다.

3. 03

   우리가 갖고 싶었던 바로 그 도구

   산업 현장 출신인 우리는 1초가 얼마나 소중한지 압니다. 전문가의 시간은 최대한 짧아야 합니다. 또한 제조 기밀과 국방 기밀의 가치도 압니다. 그래서 인공지능을 포함한 모든 기능이 타협 없이 오프라인으로 작동하며, 튜토리얼을 몇 초 만에 번역하는 기능까지 마찬가지입니다.

결과: 몇 분 만에 만들어지고, 실제로 배우게 하는 튜토리얼.

방법론과 근거우리의 접근 방식