Argumen no. 2 · Efektif
Tanpa tablet maupun ponsel: tangan pada alat, mata pada mesin
Pakar membuat tutorial sambil melakukan pekerjaannya, dengan kacamata atau headset terpasang. Peserta pelatihan belajar dengan kedua tangan pada alat, mata pada mesin. Tidak ada ponsel yang harus dipegang, tidak ada tablet yang harus dilihat.
Untuk pakar
Membuat tanpa berhenti bekerja.
Pakar Anda tidak punya waktu. Mereka mewariskan keahlian sambil bekerja, bukan pada malam hari di depan pengolah kata.
Sambil bekerja
Langsung di mesin, saat ia bekerja, tanpa meninggalkan stasiun kerjanya atau meletakkan alatnya.
Dalam beberapa menit
Satu menit per instruksi, beberapa menit untuk satu tutorial. Tanpa wajib menulis, merekam, atau menyunting video.
Tanpa keterampilan TI
Pakar bekerja secara mandiri: tanpa 3D, tanpa pengembang, tanpa penyedia jasa.
Dengan kata-katanya sendiri
Ia menjelaskan seperti kepada seorang peserta magang, lengkap dengan kiat dan poin-poin kewaspadaannya.
Untuk peserta pelatihan
Kedua tangan pada alat, mata pada pekerjaan.
- Instruksi muncul pada peralatan, tepat di tempat tindakan harus dilakukan.
- Ia melanjutkan dengan perintah suara, tanpa menyentuh layar.
- Ia dapat melihat kembali cara pakar melakukannya kapan pun ia membutuhkannya.
- Ia belajar sesuai kecepatannya sendiri, secara mandiri.
- Kuis memastikan bahwa ia telah memahaminya.
Mengapa bukan ponsel pintar atau tablet?
Layar yang harus dipegang berarti satu tangan berkurang.
Ponsel dan tablet adalah alat yang sangat baik. Namun, untuk mewariskan keterampilan manual, keduanya menimbulkan beberapa kendala.
- Pendekatan lainMerekam dengan ponsel berarti satu tangan berkurang untuk bekerja.Dan sering kali perlu perekaman, lalu penyuntingan.Dengan SHIFT89Pakar membuat tutorial sambil bekerja, hands-free.Kacamata atau headset terpasang: satu menit per instruksi.
- Pendekatan lainTablet di samping mesin berarti pandangan meninggalkan stasiun kerja.Membaca, berbalik, mencari tempat untuk bertindak.Dengan SHIFT89Instruksi muncul pada peralatan, tepat di tempat tindakan harus dilakukan.Mata pada pekerjaan, kedua tangan pada alat.
- Pendekatan lainVideo menunjukkan pekerjaan itu, di tempat lain.Harus dijeda, diputar ulang, mencari kembali bagian yang tepat.Dengan SHIFT89Augmented reality menempatkannya pada peralatan.Peserta pelatihan maju sesuai kecepatannya sendiri, dipandu langkah demi langkah.
- Pendekatan lainDengan sarung tangan kerja, menyentuh layar tidak selalu memungkinkan.Sarung tangan harus dilepas, atau tidak dipakai.Dengan SHIFT89Untuk melanjutkan, suara saja sudah cukup.Tidak ada layar sentuh yang perlu dioperasikan.
Di bengkel
Alat pelindung diri, sarung tangan, kebisingan, cahaya.
Alat pelatihan harus dapat digunakan di bengkel, bukan hanya di ruang demonstrasi.
Alat pelindung diri
Kami merekomendasikan perangkat yang kompatibel dengan alat pelindung diri Anda.
Sarung tangan
Untuk melanjutkan tutorial, suara saja sudah cukup: tidak ada layar sentuh yang perlu dioperasikan.
Kebisingan, cahaya, suhu
Setiap perangkat memiliki batas penggunaannya (suhu, pencahayaan, area berisiko ledakan): kami memberitahukannya kepada Anda sebelumnya, bukan sesudahnya. Kami hanya menyarankan solusi yang telah teruji di lapangan.
Hasil yang terukur
Apa yang diubah oleh hands-free.
- 1 menitUntuk membuat satu instruksiOleh pakar, pada peralatan sebenarnya, tanpa penulisan maupun penyuntingan (diukur dalam penerapan kami)
- × 2Latih 2 kali lebih cepat, secara mandiriDiukur dalam penerapan kami, di sebuah pemasok otomotif tingkat pertama
- ÷ 5Pelatih dan mentor yang dilibatkan5 kali lebih sedikit, diukur dalam penerapan kami
Keahlian pakar terbaik Anda layak untuk dilestarikan.
Demonstrasi selama 30 menit hingga 2 jam, pada satu atau beberapa kasus nyata Anda, di lingkungan Anda, bersama tim Anda. Cukup sepakati tanggalnya.
atau tulis kepada kami