Argument nr. 2 · Effektiv
Hverken tablet eller telefon: hænderne på værktøjet, øjnene på maskinen
Eksperten opretter, mens arbejdet udføres, med briller eller headset på hovedet. Kursisten lærer med begge hænder på værktøjet og øjnene på maskinen. Ingen telefon at holde, ingen tablet at kigge på.
Til eksperten
Opret uden at holde op med at arbejde.
Dine eksperter har ikke tid. De videregiver deres færdigheder, mens de arbejder, ikke om aftenen foran et tekstbehandlingsprogram.
Under arbejdet
På maskinen, mens arbejdet udføres, uden at forlade arbejdsstationen eller lægge værktøjet fra sig.
På få minutter
Ét minut pr. instruktion, få minutter for en vejledning. Ingen skrivearbejde, ingen optagelser, ingen obligatorisk redigering.
Uden IT-kompetencer
Eksperten klarer sig selv: ingen 3D, ingen udvikler, ingen leverandør.
Med egne ord
Eksperten forklarer, som man ville gøre over for en lærling, med sine tips og opmærksomhedspunkter.
Til kursisten
Begge hænder på værktøjet, øjnene på opgaven.
- Instruktionen vises på udstyret, lige dér, hvor der skal handles.
- Kursisten går videre med stemmen, uden at røre en skærm.
- Kursisten ser ekspertens arbejdsgang igen, når der er brug for det.
- Kursisten lærer i sit eget tempo, selvstændigt.
- En quiz kontrollerer, at kursisten har forstået.
Hvorfor ikke smartphone eller tablet?
En skærm, der skal holdes, betyder én hånd mindre.
Telefonen og tabletten er fremragende værktøjer. Når en manuel færdighed skal videregives, medfører de dog nogle begrænsninger.
- Andre tilgangeAt filme med telefonen betyder én hånd mindre til arbejdet.Og ofte en optagelse og derefter redigering.Med SHIFT89Eksperten opretter, mens arbejdet udføres, håndfrit.Briller eller headset på hovedet: ét minut pr. instruktion.
- Andre tilgangeEn tablet ved siden af maskinen betyder, at blikket forlader arbejdsstationen.Man læser, vender sig om og leder efter, hvor man skal handle.Med SHIFT89Instruktionen vises på udstyret, lige dér, hvor der skal handles.Øjnene på opgaven, begge hænder på værktøjet.
- Andre tilgangeEn video viser arbejdsgangen et andet sted.Man skal sætte på pause, spole tilbage og finde det rigtige sted.Med SHIFT89Augmented reality placerer den på udstyret.Kursisten går frem i sit eget tempo, guidet trin for trin.
- Andre tilgangeMed arbejdshandsker er det ikke altid muligt at røre en skærm.Man må tage handskerne af eller undvære dem.Med SHIFT89Stemmen er nok til at gå videre.Ingen berøringsskærm at betjene.
I værkstedet
Værnemidler, handsker, støj, lys.
Et oplæringsværktøj skal fungere i værkstedet, ikke kun i et demolokale.
Værnemidler
Vi anbefaler det apparat, der er kompatibelt med dine værnemidler.
Handsker
Stemmen er nok til at gå videre i vejledningen: ingen berøringsskærm at betjene.
Støj, lys, temperatur
Hvert apparat har sit anvendelsesområde (temperatur, belysning, eksplosionsfarlige zoner): Vi fortæller dig om det før, ikke efter. Vi anbefaler kun løsninger, der er afprøvet i praksis.
Målte resultater
Det, håndfrihed ændrer.
- 1 min.Til at skabe en instruktionAf eksperten, på det rigtige udstyr, uden skrivearbejde eller redigering (målt ved vores implementeringer)
- × 2Uddan dobbelt så hurtigt, på egen håndMålt ved vores implementeringer hos en førsteleds bilunderleverandør
- ÷ 5Instruktører og mentorer, der bindes5 gange færre, målt ved vores implementeringer
Din bedste eksperts knowhow fortjener at blive bevaret.
30 minutter til 2 timers demonstration på en eller flere af dine reelle cases, i dit miljø, sammen med dine teams. Du skal blot aftale en dato.
eller skriv til os