Jūsų iššūkiai
Mokymas, kuris jaunimą motyvuoja ir kurį jie įsimena.
Tai pagrindinė priežastis, kodėl klientai mus renkasi. Tikra mašina, akiniai ar XR įrenginys, pirmasis sėkmingai atliktas veiksmas: kiekvienas jaunuolis mokosi darydamas, vedamas žingsnis po žingsnio, savo tempu. O tai, ką padarė savo rankomis, jis įsimena.
Padėtis
Profesijos, kurias reikia padaryti patrauklias, ir įgūdžiai, kurių reikia greitai išmokti.
Prancūzijoje: Nacionalinis užimtumo ir pramonės patrauklumo veiksmų planas numato 600 000 įdarbinimų jau nuo 2026 m.1. Pirmiausia reikia sudominti, o tada greitai apmokyti.
Profesijos, kuriose trūksta darbuotojų
Praktinių įgūdžių profesijas užpildyti sunkiausia: 80,6 % įdarbinimo projektų laikomi sudėtingais apdirbimo įrangos operatorių srityje, 77,7 % – katilų ir lakštinio metalo apdirbimo srityje2.
Naujokai, kuriuos reikia daugiau mokyti
2025 m. 74 % darbuotojų trūkumą patiriančių darbdavių priėmė mažiau patyrusius kandidatus3. Priimtam jaunimui reikia daugiau išmokti, ir greitai.
Daug mokinių
Prancūzijoje: 2025–2026 mokslo metų pradžioje profesinį mokymą renkasi 661 631 mokinys4. Kiekvienas turi padirbėti su įranga ir praktikuotis.
Kariuomenėje – reikli tarnyba
Karinė tarnyba reikalauja daug, dažnai toli nuo artimųjų. Kad pritrauktų ir išlaikytų jaunąsias kartas, mokymas turi būti veiksmingas ir patrauklus.
Jūsų instruktoriams ir mentoriams
Mūsų mokomieji vadovai nepakeičia jūsų instruktorių ir mentorių. Jie padaugina jų galimybes.
Būtent jie juos kuria
Jūsų instruktoriai ir mentoriai kuria, tobulina ir nuolat atnaujina mokomuosius vadovus.
Laiko kiekvienam jaunuoliui
Mokomasis vadovas perima veiksmo kartojimą: jie susiduria su vis nevienodesniu pasirengimo lygiu ir individualiai padeda tiems, kuriems to reikia, kad sėkmės pasiektų daugiau žmonių.
Jų praktinė patirtis lieka
Jūsų mokymo standartas apima geriausią jūsų buvusių, esamų ir būsimų instruktorių bei mentorių patirtį.
Ką keičia SHIFT89
Jie mokosi darydami, su tikra įranga, ir įsimena.
Su tikra įranga
Instrukcija pasirodo ant pačios mašinos: jaunuolis mokosi darydamas, o ne skaitydamas lapą.
Sužinoti daugiauLaisvomis rankomis
Abiem rankomis laikydamas įrankį, vedamas žingsnis po žingsnio, kiekvienas juda savo tempu, nebijodamas trukdyti vyresniam kolegai.
Sužinoti daugiauPatikrintos žinios
Testas patikrina, kas suprasta; instruktorius mato, kas dvejoja ir ties kuriuo žingsniu, kad padėtų tinkamu metu.
Sužinoti daugiau100 % neprisijungus
Jokios internetinės paskyros, jokių besimokančiųjų duomenų už jūsų įmonės ribų: IT skyriaus nieko prašyti nereikia.
Sužinoti daugiau
Mūsų požiūris
Pirmiausia suprasti, kaip mokomasi praktinio veiksmo. Tik po to – įrankis.
Prieš kurdami savo įrankį, tyrėme, kaip žmogus išmoksta rankomis atlikti tai, ko dar nemoka.
Mokymosi metodas, kilęs iš mūsų mokslinių tyrimų
Kartu su mokslinių tyrimų laboratorijomis tyrėme, kaip mokomasi nežinomo praktinio veiksmo ribotomis sąlygomis. Tikslas – ne priversti žmones veikti kaip robotus, o kad kiekvienas suprastų, įsimintų ir įsisavintų veiksmą. Šis metodas patvirtintas 5 pramoninėmis disertacijomis.
Kūrimo metodas, prieinamas kiekvienam ekspertui
Tikrasis iššūkis – kūrimas: ekspertai neturi laiko, ir ne visi jaučiasi užtikrintai su skaitmeninėmis priemonėmis. Jie patys labai greitai kuria savo mokomuosius vadovus, padedami integruoto DI, o šie vadovai taiko mokymosi metodą, jiems net nereikia jo žinoti.
Įrankis, apie kurį patys svajojome
Būdami buvę pramonės specialistai, žinome, kad svarbi kiekviena sekundė: eksperto laikas turi būti kuo trumpesnis. Taip pat žinome, kokią vertę turi gamybos ar gynybos paslaptys: viskas veikia neprisijungus, be kompromisų, įskaitant dirbtinį intelektą, net ir mokomojo vadovo vertimą per kelias sekundes.
Rezultatas: per kelias minutes sukurti mokomieji vadovai, su kuriais tikrai išmokstama.
Pas jus vietoje
Mokykite jaunimą ir garsinkite savo profesijas.
Pramonėje
Pameistriai, dualinio mokymo studentai, jauni darbuotojai: vedami tikroje linijoje, jie greičiau tampa savarankiški. Parodoje ar atvirų durų dieną jūsų profesijos ir komandos atsiskleidžia kitaip.
PramonėKariuomenėje
Jauni kariai, mokomi su tikra technika ir savo laikmečio priemonėmis: veiksmingas ir patrauklus mokymas, vertas to, ko iš jų reikalauja tarnyba.
GynybaMokyklose
Kiekvienas mokinys praktikuojasi mokomosiose dirbtuvėse savo tempu. Atvirų durų dieną pirmasis sėkmingas veiksmas suteikia kitokį profesinio mokymo įvaizdį.
Išmatuoti rezultatai
Ką išmatavo mūsų diegimai.
- +90 %ĮsiminimasPagal mūsų metodą, patvirtintą 5 pramoninėmis disertacijomis
- × 2Mokykite 2 kartus greičiau, savarankiškaiIšmatuota mūsų diegimų metu, pirmojo lygio automobilių pramonės tiekėjo įmonėje
- ÷ 5Įtraukiamų instruktorių ir mentorių5 kartus mažiau, išmatuota mūsų diegimų metu
Dažniausiai užduodami klausimai
Jūsų klausimai.
Ar papildytoji realybė tikrai daro profesijas patrauklesnes?
Neradome jokio viešo tyrimo, kuris tai įvertintų skaičiais, todėl procentų nepateiksime. Ką matome praktikoje – tai tikra mašina, pirmasis sėkmingas veiksmas ir jaunimas, norintis tęsti.
Ar mokomasis vadovas pakeičia instruktorių ar mentorių?
Ne, priešingai. Būtent jūsų instruktoriai ir mentoriai kuria, tobulina ir nuolat atnaujina mokomuosius vadovus.
Vėliau mokomasis vadovas perima veiksmo kartojimą: jie atlaisvina laiko ir susiduria su vis nevienodesniu pasirengimo lygiu. Sutaupytas laikas leidžia jiems individualiai padėti jaunuoliams, kuriems to reikia, kad sėkmės pasiektų daugiau žmonių.
Ir jų praktinė patirtis nebeprarandama: jūsų mokymo standartas apima geriausią jūsų buvusių, esamų ir būsimų instruktorių bei mentorių patirtį.
Mokomasis vadovas nepakeičia nei vertinimo, nei leidimo dirbti.
Ar pameistriams ar mokiniams reikia internetinių paskyrų?
Ne. Jokios internetinės paskyros ir jokio ryšio: jokie besimokančiųjų duomenys nepalieka jūsų įmonės.
Kiti jūsų iššūkiai
- Jūsų iššūkiai: apžvalga
- Jūsų ekspertai išeina kartu su savo praktine patirtimi
- Didelė darbuotojų kaita
- Nevienodas pasirengimo lygis
- Trūksta instruktorių
- Nėra laiko rašyti procedūrų
- Mokymas brangiai kainuoja
- Mokyti daugiau, kad būtų didinamos gamybos apimtys
- Didinti jūsų komandų saugą
- Mokyti jūsų klientus
- Nepraleiskite progos
- Pramonė 4.0, greitai atsiperkanti
- Jūsų HoloLens 2 sprendimas baigia savo gyvavimo ciklą
- HoloLens 2 dulka spintoje
Šaltiniai
- Le Journal des Entreprises, nacionalinio užimtumo ir pramonės patrauklumo veiksmų plano pristatymas (2026-04-21) — www.lejournaldesentreprises.com/article/le-gouvernement-devoile-une-feuille-de-route-pour-accelerer-les-recrutements-dans-lindustrie-2141471 (naujame lange) (žiūrėta 2026-10-26)
- Banque des Territoires, „En 2026, des projets de recrutement en baisse“ (2026-04-22) — www.banquedesterritoires.fr/en-2026-des-projets-de-recrutement-en-baisse (naujame lange) (žiūrėta 2026-10-26)
- France Travail, tyrimas „Besoins en main-d’œuvre (BMO) 2026“, paskelbtas 2026-04-21 — www.francetravail.fr/candidat/decouvrir-le-marche-du-travail/besoins-en-main-doeuvre.html (naujame lange) (žiūrėta 2026-10-26)
- DEPP, „Note d’information n° 25.59“, vidurinio ugdymo mokinių skaičius 2025–2026 mokslo metų pradžioje — www.education.gouv.fr/sites/default/files/2025-11/depp-ni-2025-59-les-effectifs-dans-le-second-degr-5-621-millions-d-l-ves-scolaris-s-la-rentr-e-2025-473903.pdf (naujame lange) (žiūrėta 2026-10-26)
Paskatinkite savo jaunimą norėti išmokti jūsų profesijos.
Nuo 30 minučių iki 2 valandų trunkanti demonstracija su vienu ar keliais jūsų realiais atvejais, jūsų aplinkoje, su jūsų komandomis. Tereikia susitarti dėl datos.
arba parašykite mums