Jūsų iššūkiai
Trūksta instruktorių? Padauginkite turimų instruktorių galimybes.
Instruktorius negali būti prie kiekvienos darbo vietos. Kol jis padeda vienam besimokančiajam, kiti žingsnis po žingsnio atlieka veiksmą, vedami su tikra įranga. Mūsų diegimų metu instruktorių ir mentorių prireikė penkis kartus mažiau.
Padėtis
Trūksta ir tų, kurie perduoda žinias.
Prancūzijoje: 2026 m. planuojama 15 535 instruktorių įdarbinimo projektai, iš jų 58,8 % laikomi sudėtingais1.
Trūksta specializuotų mokytojų
Prancūzijoje: Išoriniame CAPLP konkurse (profesinio mokymo mokytojų atrankos egzamine) 2024 m. buvo užpildyta tik 81 % profesinių dalykų vietų2.
Įtampa karinėse mokyklose
Specializuotoms mokykloms trūksta personalo ir sunku jį įdarbinti. Būtent šiam trūkumui užpildyti keli mūsų gynybos klientai pasirinko mus.
Vienas instruktorius – viena darbo vieta vienu metu
Jis negali stovėti už kiekvieno besimokančiojo. Kol jis padeda vienam, kiti laukia arba treniruojasi be orientyrų.
Mentoriai, atitraukiami nuo gamybos
Įmonėje mentorius dažnai yra geriausias tos darbo vietos ekspertas. Kiekviena mokymui skirta valanda atimama iš jo paties darbo.
Jūsų instruktoriams
Mūsų mokomieji vadovai nepakeičia jūsų instruktorių. Jie padaugina jų galimybes.
Būtent jie juos kuria
Jūsų instruktoriai kuria, tobulina ir nuolat atnaujina mokomuosius vadovus.
Laiko kiekvienam besimokančiajam
Mokomasis vadovas perima veiksmo kartojimą: jie susiduria su vis nevienodesniu pasirengimo lygiu ir individualiai padeda tiems, kuriems to reikia, kad sėkmės pasiektų daugiau žmonių.
Jų praktinė patirtis lieka
Jūsų mokymo standartas apima geriausią jūsų buvusių, esamų ir būsimų instruktorių patirtį.
Ką keičia SHIFT89
Instruktorius padeda. O veiksmas parodomas kiekvienoje darbo vietoje.
Kelios minutės
Instruktorius kiekvieną veiksmą perduoda vieną kartą, per kelias minutes, o paskui jį naudoja vis kitoje sesijoje.
Sužinoti daugiauSu tikra įranga
Kiekvienoje darbo vietoje besimokantysis žingsnis po žingsnio atlieka veiksmą su tikra įranga, net kai instruktorius kitur.
Sužinoti daugiauLaisvomis rankomis
Besimokantysis abiem rankomis laiko įrankį: jis iš tikrųjų treniruojasi, nelaukdamas, kol jam parodys.
Sužinoti daugiauPatikrintos žinios
Testas patikrina, kas suprasta; instruktorius mato, kam kyla sunkumų ir ties kuriuo žingsniu, ir eina ten, kur yra naudingas.
Sužinoti daugiau
Mūsų požiūris
Pirmiausia suprasti, kaip mokomasi praktinio veiksmo. Tik po to – įrankis.
Prieš kurdami savo įrankį, tyrėme, kaip žmogus išmoksta rankomis atlikti tai, ko dar nemoka.
Mokymosi metodas, kilęs iš mūsų mokslinių tyrimų
Kartu su mokslinių tyrimų laboratorijomis tyrėme, kaip mokomasi nežinomo praktinio veiksmo ribotomis sąlygomis. Tikslas – ne priversti žmones veikti kaip robotus, o kad kiekvienas suprastų, įsimintų ir įsisavintų veiksmą. Šis metodas patvirtintas 5 pramoninėmis disertacijomis.
Kūrimo metodas, prieinamas kiekvienam ekspertui
Tikrasis iššūkis – kūrimas: ekspertai neturi laiko, ir ne visi jaučiasi užtikrintai su skaitmeninėmis priemonėmis. Jie patys labai greitai kuria savo mokomuosius vadovus, padedami integruoto DI, o šie vadovai taiko mokymosi metodą, jiems net nereikia jo žinoti.
Įrankis, apie kurį patys svajojome
Būdami buvę pramonės specialistai, žinome, kad svarbi kiekviena sekundė: eksperto laikas turi būti kuo trumpesnis. Taip pat žinome, kokią vertę turi gamybos ar gynybos paslaptys: viskas veikia neprisijungus, be kompromisų, įskaitant dirbtinį intelektą, net ir mokomojo vadovo vertimą per kelias sekundes.
Rezultatas: per kelias minutes sukurti mokomieji vadovai, su kuriais tikrai išmokstama.
Pas jus vietoje
Vienas instruktorius, kelios darbo vietos.
Mokyklose
Vienas mokytojas, kelios darbo zonos: kol jis padeda vienai grupei, kitos treniruojasi, vedamos mokomosiose dirbtuvėse.
MokyklosKarinėse mokyklose
Visa laida treniruojasi su tikra technika, o instruktorius padeda tiems, kuriems to reikia.
Karinės mokyklosPameistrystės mokymo centruose ir mokymo organizacijose
Trūksta instruktorių, mokomąsias dirbtuves reikia išnaudoti: kiekvienas kursantas vedamas, o instruktorius sutelkia dėmesį į pagalbą.
Pramonėje
Mentoriaus nebereikia kviesti dėl kiekvieno naujoko: jis įsitraukia tinkamu metu ir grįžta į savo darbo vietą.
PramonėIšmatuoti rezultatai
Penkis kartus mažiau įtraukiamų instruktorių ir mentorių.
Išmatuota mūsų diegimų metu. Jūsų instruktoriai lieka nepakeičiami: jų laikas skiriamas ten, kur jis svarbus.
- ÷ 5Įtraukiamų instruktorių ir mentorių5 kartus mažiau, išmatuota mūsų diegimų metu
- × 2Mokykite 2 kartus greičiau, savarankiškaiIšmatuota mūsų diegimų metu, pirmojo lygio automobilių pramonės tiekėjo įmonėje
- Kitą dieną8 instruktoriai pasirengę dirbti po vienos dienosIšmatuota diegimų metu
Dažniausiai užduodami klausimai
Jūsų klausimai.
Ar mokomasis vadovas pakeičia instruktorių?
Ne, priešingai. Būtent jūsų instruktoriai kuria, tobulina ir nuolat atnaujina mokomuosius vadovus.
Vėliau mokomasis vadovas perima veiksmo kartojimą: instruktoriai atlaisvina laiko ir susiduria su vis nevienodesniu pasirengimo lygiu. Sutaupytas laikas leidžia jiems individualiai padėti besimokantiesiems, kuriems to reikia, kad sėkmės pasiektų daugiau žmonių.
Ir jų praktinė patirtis nebeprarandama: jūsų mokymo standartas apima geriausią jūsų buvusių, esamų ir būsimų instruktorių patirtį.
Mokomasis vadovas treniruoja; jis nepakeičia nei vertinimo, nei leidimo dirbti.
Per kiek laiko mūsų instruktoriai taps savarankiški?
Per vieną dieną. Mūsų diegimų metu 8 instruktoriai buvo parengti darbui po vienos mokymo dienos.
Ar kiekvienam besimokančiajam reikia atskiro įrenginio?
Nebūtinai. Rekomenduojame jūsų grupėms ir darbo vietoms tinkamą akinių ar XR įrenginių skaičių, atsižvelgdami į jūsų aplinką ir naudojimo atvejus: nei daugiau, nei mažiau.
Kiti jūsų iššūkiai
- Jūsų iššūkiai: apžvalga
- Jūsų ekspertai išeina kartu su savo praktine patirtimi
- Didelė darbuotojų kaita
- Mokyti jaunimą
- Nevienodas pasirengimo lygis
- Nėra laiko rašyti procedūrų
- Mokymas brangiai kainuoja
- Mokyti daugiau, kad būtų didinamos gamybos apimtys
- Didinti jūsų komandų saugą
- Mokyti jūsų klientus
- Nepraleiskite progos
- Pramonė 4.0, greitai atsiperkanti
- Jūsų HoloLens 2 sprendimas baigia savo gyvavimo ciklą
- HoloLens 2 dulka spintoje
Šaltiniai
- France Travail, BMO 2026 tyrimo atvirųjų duomenų bazė (2026-04-21), duomenys pagal profesijas — www.data.gouv.fr/datasets/enquete-besoins-en-main-doeuvre-bmo (naujame lange) (žiūrėta 2026-10-26)
- DEPP, „Repères et références statistiques 2025“, 9 skyrius (concours de recrutement) — www.education.gouv.fr/sites/default/files/2025-07/rers2025-chapitre-9-441738.pdf (naujame lange) (žiūrėta 2026-10-26)
Padauginkite savo instruktorių galimybes.
Nuo 30 minučių iki 2 valandų trunkanti demonstracija su vienu ar keliais jūsų realiais atvejais, jūsų aplinkoje, su jūsų komandomis. Tereikia susitarti dėl datos.
arba parašykite mums