Die Herausforderung: interaktive Demo (2 Min.)

Ihre Herausforderungen

Ihre Experten haben keine Minute zu verlieren. Eine Minute pro Anweisung genügt ihnen.

Der beste Experte ist auch der gefragteste: Jede Störung, jede Einstellung, jeder Neuzugang geht über ihn. Seine Zeit verdient Respekt. Er gibt sein Können selbst weiter, am Gerät, in wenigen Minuten, auch wenn er mit Computern nicht vertraut ist.

Ein erfahrener Techniker mit Augmented-Reality-Brille stellt an einem Bearbeitungszentrum ein Werkstück mit der Messuhr ein.

Die Ausgangslage

Wer es weiß, wird überall gerufen.

In Frankreich: Die Experten der Praxis gehören zu den am schwersten zu ersetzenden: 78 % der Einstellungsvorhaben für Einrichter und 71,8 % für Industrieinstandhaltungstechniker gelten als schwierig1.

Jede Sekunde zählt

Eine Stunde, die mit dem Schreiben eines Verfahrens verbracht wird, fehlt der Produktion, der Instandhaltung oder der Ausbildung.

Schreiben, filmen, schneiden: keine Zeit

Ein schriftliches Verfahren oder ein geschnittenes Video erfordert stundenlanges Hin und Her. Es wird nie erstellt oder nie aktualisiert.

Nicht immer mit Digitalem vertraut

Die Meister des Handgriffs sind nicht immer Meister der Tastatur. Ein Werkzeug, das lange Einarbeitung braucht, landet im Schrank.

Ein Tutorial, dessen Erstellung lange dauert, wird irgendwann falsch

Das Gerät ändert sich. Wenn die Aktualisierung so viel kostet wie die Erstellung, wird sie nicht gemacht, und das Tutorial zeigt einen Handgriff, der nicht mehr stimmt.

Was SHIFT89 verändert

Sie erstellen selbst, in wenigen Minuten, ohne ihren Arbeitsplatz zu verlassen.

  • Wenige Minuten

    Eine Minute pro Anweisung, wenige Minuten für ein Tutorial: Der Experte gibt sein Können während der Arbeit weiter, ohne Schreiben, ohne Dreh, ohne zwingenden Schnitt.

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  • Freihändig

    Mit Brille oder Headset auf dem Kopf behält er die Hände am Gerät. Selbst ein Experte, der mit Computern wenig vertraut ist, erstellt selbst.

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  • In Sekunden übersetzt

    Er erstellt in seiner Sprache; eine künstliche Intelligenz, die bei Ihnen läuft, übersetzt das Tutorial in wenigen Sekunden, ohne Verbindung.

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  • Am realen Gerät

    Sein Können bleibt mit dem Gerät verknüpft: Er muss es nicht mehr jedem Neuzugang erneut zeigen.

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Unser Ansatz

Zuerst verstehen, wie man einen Handgriff lernt. Erst danach das Werkzeug.

Bevor wir unser Werkzeug entwickelt haben, haben wir untersucht, wie der Mensch lernt, mit seinen Händen zu tun, was er noch nicht kann.

  1. Eine Lernmethode aus unserer Forschungsarbeit

    Gemeinsam mit Forschungslaboren haben wir untersucht, wie man einen Handgriff lernt, den man nicht beherrscht, unter erschwerten Bedingungen. Das Ziel ist nicht, Menschen wie Roboter handeln zu lassen, sondern dass jeder den Handgriff versteht, behält und sich zu eigen macht. Diese Methode ist durch 5 industrielle Doktorarbeiten validiert.

  2. Eine Erstellungsmethode, die jeder Experte beherrscht

    Die eigentliche Herausforderung ist die Erstellung: Die Experten haben keine Zeit, und nicht alle sind mit Digitalem vertraut. Sie erstellen ihre Tutorials selbst, sehr schnell, mit Hilfe der integrierten KI, und diese Tutorials wenden die Lernmethode an, ohne dass sie sie kennen müssen.

  3. Das Werkzeug, das wir uns selbst gewünscht hätten

    Als ehemalige Industrieleute wissen wir, dass jede Sekunde zählt: Die Zeit des Experten muss so kurz wie möglich sein. Wir wissen auch, was Fabrikations- oder Verteidigungsgeheimnisse wert sind: Alles funktioniert offline, ohne Kompromisse, künstliche Intelligenz inklusive, bis hin zur Übersetzung eines Tutorials in wenigen Sekunden.

Ergebnis: Tutorials, in wenigen Minuten erstellt, mit denen man wirklich lernt.

Die Methode und ihre BelegeUnser Ansatz

Bei Ihnen vor Ort

Überall derselbe Zeitmangel.

In der Industrie

Der Einrichter, der bei jedem Serienwechsel gerufen wird, der Instandhaltungstechniker, auf den der ganze Standort wartet: wenige Minuten zum Weitergeben, dann zurück in die Produktion.

Industrie

In den Streitkräften

Der Werkstattleiter oder der seltene Spezialist, schon voll mit der Einsatzbereitschaft des Materials beschäftigt: sein Können in wenigen Minuten weitergegeben, direkt am Material.

Verteidigung

In den Schulen

Die Lehrkraft erstellt das Tutorial während der Vorführung, die sie ohnehin macht, und verwendet es von Jahrgang zu Jahrgang wieder.

Schulen

Gemessene Ergebnisse

Was unsere Einsätze gemessen haben.

  • 1 Min.um eine Anweisung zu erstellenDurch den Experten, am realen Gerät, ohne Schreiben und ohne Schnitt (in unseren Einsätzen gemessen)
  • Nach 1 Tag8 Ausbilder nach einem Tag einsatzbereitBei unseren Implementierungen gemessen
  • ÷ 5Gebundene Trainer und Mentoren5-mal weniger, in unseren Einsätzen gemessen

Einführung

8 Trainer einsatzbereit nach einem Tag

In unseren Einsätzen genügt ein Schulungstag: Die Trainer erstellen noch am selben Nachmittag ihr erstes Tutorial und ab dem nächsten Tag selbstständig.

Ergebnis: 8 Trainer einsatzbereit an T+1.

Alle unsere FallstudienUnsere Methode und ihre Belege

Häufig gestellte Fragen

Ihre Fragen.

Unser Experte ist mit Computern nicht vertraut. Kann er trotzdem selbst erstellen?

Ja. Er erstellt während der Arbeit, ohne etwas zu schreiben. In unseren Einsätzen waren 8 Trainer nach einem Tag einsatzbereit.

Wie viel Zeit braucht es wirklich?

Eine Minute pro Anweisung, wenige Minuten für ein Tutorial: Das haben wir in unseren Einsätzen gemessen. Stoppen wir die Zeit gemeinsam, an einem Ihrer realen Arbeitsabläufe.

Und wenn sich das Gerät ändert?

Das Tutorial lässt sich noch schneller ändern als erstellen: Wenige Minuten genügen für die Aktualisierung.

Quellen

  1. France Travail, Open-Data-Datenbank der Erhebung BMO 2026 (21. April 2026), Daten nach Beruf — www.data.gouv.fr/datasets/enquete-besoins-en-main-doeuvre-bmo (neues Fenster) (abgerufen am 26. Oktober 2026)

Die Zeit Ihrer Experten verdient Respekt.

30 Minuten bis 2 Stunden Demonstration, an einem oder mehreren Ihrer realen Fälle, in Ihrer Umgebung, mit Ihren Teams. Sie müssen nur einen Termin vereinbaren.

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