Sus retos
Sus expertos se van. Su saber hacer se queda.
Los procedimientos se quedan en los armarios; el oficio, en cambio, se va con quien lo posee. Mientras su experto esté ahí, puede transmitir su destreza en el equipo real, en unos minutos, sin que nada salga de su empresa.
La situación
La destreza práctica es lo primero que se va.
En Francia: La industria debe absorber un millón de jubilaciones de aquí a 20301, mientras que el 43,8 % de los proyectos de contratación se consideran difíciles2.
Salidas en masa
En Francia: Solo la metalurgia registra 40.000 jubilaciones al año3. Tanto en las fuerzas armadas como en los centros educativos, formadores clave se marcharán en los próximos años.
Un saber difícil de poner por escrito
El gesto, el orden de las operaciones, la sensación: el experto no los describe, los hace. Si se le pregunta en un despacho, cuenta el procedimiento oficial.
Recién llegados con menos experiencia
En 2025, el 74 % de los reclutadores con dificultades aceptó candidatos con menos experiencia2: quienes llegan tienen más que aprender, justo cuando quienes saben se van.
Un experto ya desbordado
No redactará ningún procedimiento: no tiene tiempo. Pero puede mostrar su destreza, mientras trabaja.
Lo que cambia SHIFT89
La destreza del experto, conservada en el equipo antes de su partida.
Unos minutos
El experto transmite una destreza en unos minutos, mientras trabaja: sin redacción, sin rodaje.
Más informaciónManos libres
Crea mientras realiza la tarea, con las gafas o el casco puestos, aunque no se sienta cómodo con la informática.
Más informaciónEn el equipo real
Su destreza, sus puntos de atención y sus trucos quedan vinculados al equipo, para quien venga detrás.
Más información100 % sin conexión
Este saber hacer es su patrimonio: permanece en sus equipos, nunca en una nube.
Más información
Nuestro enfoque
Primero, entender cómo se aprende una destreza práctica. Solo después, la herramienta.
Antes de diseñar nuestra herramienta, estudiamos cómo aprende el ser humano a hacer con sus manos lo que todavía no sabe hacer.
Un método de aprendizaje fruto de nuestros trabajos de investigación
Con laboratorios de investigación, estudiamos cómo se aprende una destreza práctica que no se domina, en un entorno exigente. El objetivo no es hacer actuar a robots: es que cada persona comprenda, retenga y se apropie de la destreza. Este método está validado por 5 tesis industriales.
Un método de creación al alcance de cada experto
El verdadero reto es la creación: los expertos no tienen tiempo y no todos se sienten cómodos con lo digital. Crean ellos mismos sus tutoriales, muy rápido, con ayuda de la IA integrada, y esos tutoriales aplican el método de aprendizaje sin que ellos tengan que conocerlo.
La herramienta que habríamos soñado tener
Como antiguos profesionales de la industria, sabemos que cada segundo cuenta: el tiempo del experto debe ser lo más corto posible. También sabemos lo que valen los secretos de fabricación o de defensa: todo funciona sin conexión, sin concesiones, inteligencia artificial incluida, hasta traducir un tutorial en unos segundos.
Resultado: tutoriales creados en unos minutos, con los que realmente se aprende.
En sus instalaciones
El mismo reto, con sus palabras.
En la industria
El ajustador que se jubila, el único que sabe volver a arrancar la línea tras una parada larga.
IndustriaEn las fuerzas armadas
El formador clave que deja la escuela, el jefe de taller que se marcha: la destreza práctica permanece en la unidad.
DefensaEn los centros educativos
El docente especializado que se marcha, y sus secuencias didácticas con él.
Centros educativosResultados medidos
Lo que han medido nuestras implantaciones.
- 1 minPara crear una instrucciónPor el experto, en el equipo real, sin redacción ni edición (medido en nuestras implantaciones)
- × 2Forme el doble de rápido, de forma autónomaMedido en nuestras implantaciones, en un proveedor automovilístico de primer nivel
- +90 %De retenciónSegún nuestro método, validado por 5 tesis industriales
Todos nuestros casos prácticosNuestro método y sus evidencias
Preguntas frecuentes
Sus preguntas.
¿Por dónde empezar antes de la partida de un experto?
Identifique las tareas poco frecuentes, arriesgadas o que solo conoce una persona, y haga que se transmitan con prioridad, en el puesto, durante el trabajo, mientras el experto esté ahí.
Nuestro experto no se siente cómodo con la informática. ¿Es un problema?
No. Crea mientras realiza la tarea, con las gafas o el casco puestos, sin redactar nada. En nuestras implantaciones, 8 formadores estaban operativos tras un día.
¿Qué pasa con el tutorial cuando el equipo evoluciona?
Se modifica aún más rápido de lo que se crea: bastan unos minutos para actualizarlo.
Sus otros retos
- Sus retos: visión de conjunto
- Equipos con alta rotación
- Formar a los jóvenes
- Niveles heterogéneos
- Falta de formadores
- Sin tiempo para redactar los procedimientos
- Formar cuesta caro
- Formar más para aumentar el ritmo de producción
- Reforzar la seguridad de sus equipos
- Formar a sus clientes
- No se quede atrás
- La industria 4.0, rentable rápidamente
- Su solución HoloLens 2 llega al final de su vida útil
- HoloLens 2 olvidados en un armario
Fuentes
- Le Journal des Entreprises, presentación de la hoja de ruta nacional para el empleo y el atractivo de la industria (21/04/2026) — www.lejournaldesentreprises.com/article/le-gouvernement-devoile-une-feuille-de-route-pour-accelerer-les-recrutements-dans-lindustrie-2141471 (nueva ventana) (consultado el 26/10/2026)
- France Travail, encuesta Besoins en main-d’œuvre (BMO) 2026, publicada el 21/04/2026 — www.francetravail.fr/candidat/decouvrir-le-marche-du-travail/besoins-en-main-doeuvre.html (nueva ventana) (consultado el 26/10/2026)
- Observatoire de la métallurgie, prospectiva de las necesidades de contratación (septiembre de 2024) — www.observatoire-metallurgie.fr/sites/default/files/2024-10/obsm_prospective_recrutement-221024-v3_pap.pdf (nueva ventana) (consultado el 26/10/2026)
El saber hacer de su mejor experto merece conservarse.
De 30 minutos a 2 horas de demostración, sobre uno o varios de sus casos reales, en su entorno, con sus equipos. Basta con fijar una fecha.